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              장춘시조선족중학교소개 

               

               

               

               

               장춘시조선족중학교는1956년에건립되여1978년에길림성중점중학교로명명받았습니다. 2004년에장춘시인민정부는조선족학생들이우수한교육을받을수있게하기위하여조선족중학교의운영조건을철저히개선하기로결정지었습니다. RMB 5000만원을투자하여교학청사, 과학기술관, 학생기숙사를제자리에 다시 짓고 식당과 낡은교학청사도 재건했습니다. 물리, 화학, 생물등교학설비를모두새것으로교체했고멀티미디어설비도교실마다설치하였습니다. 녹화, 미화, 인문화가통일되고예술성과교육성이어울린학교문화를형성해왔습니다. 작년에길림성재정청과길림성민족위원회, 그리고시교육국과시민족위원회의힘을빌어400만원을마련하여운동장에플라스틱과인조잔디를깔았습니다현제학교각종설비도길림성에서일류로서학생을배양하는데좋은물질적조건과인문환경을창조하였고전교사생들의건강과발전에높은수준의물질공간과시설조건을제공했습니다.

              학교는 중학부, 고등학부, 직업고등학부와 국제교류부로 구성되었고 36개학급에 1300명의 학생이 있습니다. 현재 교직원은159명,교사학력은100﹪ 표준선에 도달했습니다. 그중 특급교사1명, 길림성학과선두교사, 골간교사, 길림성교육학원겸직업교연원,장춘시골간교사,교육과학연구형교사,우수교사 48명이있고 고급교사가38﹪, 중급교사가47﹪를 차지합니다.

               

               

              학교는우리나라의교육방침을전면적으로관철하고소질교육을전면적으로추진했습니다. 인재양성의길을닦고미래의주인을배양하는학교운영목적과교사마다재능을발휘하고모든학생이인재가되는학교운영신념은점차적으로통일된인식과실천을가져왔습니다. 선진적인교육사상, 조화로운사생관계, 농후한과학연구분위기는이미장춘시조선족중학교의“실무적, 창조적, 과학연구를중요시하는” 교육관리특점과“사람을기본으로하는조화로운발전”, 세가지언어를동시에겸하는전면적인발전, 전통적인예의가사람을배양하고, 과학기술이사람을배양하며환경이사람을배양하는인재배양특색을형성하였습니다. 학교는“과학연구로학교를흥하게하는” 방침을견지하여계획적으로“먼저배우고후에가르치며본과당시간내에훈련하는”, “자주, 합작, 탐구적인”학습을특징으로하는과당수업모식을깊이연구했으며교사들을조직하여여러가지유형의시범수업, 학습지도안보급, 교사좌담회등활동을적극적으로벌리였습니다. 또“학생들지간서로배우고서로가르치는” 형식이다양한합작학습활동을벌려학생들의학습주동성과적극성을불러일으키고학생들이학습할줄알게도와주어자각적으로인재가되려는의식과스스로인재가되려는능력을형성하는데모를박았습니다. 교사의사상관념도뚜렷한변화가있었고학교의교육교학질도점차적으로향상되었습니다. 중학부3학년을시험반으로했었는데성적이좋았습니다. 학생들도기뻐하고학부모들도만족해했습니다.

               

               

                

               각학년, 각학과는모두부동한정도로이교학사상을받아들여교사가한시간동안강의하고교사의강의를중심으로하는전통적인수업모식을개선하여열심히학습지도안을설계하고학생들이피동으로부터주동으로되게하여전체학생들을향하여의식적으로과당수업시간을학생들에게돌려학생이배움의주인이되게하고수업의본질은“배우는것”이지“강의하는것”이아니며“강의하는것”은학생들의학습을위해복무하는것이고  “강의하는것”을유일한수단으로삼으면안되며학생들의학습에서의주체지위를두드러지게해야한다는것을진정으로이해하게하였습니다. 교사들은점차적으로학생들이알도록가르치는것은낮은층차의교학수준이고학생들이학습을할줄알도록가르치는것만이높은층차의교학예술이라는것을인식하게하였습니다. 이교육신념의영향하에교사마다탐구하고연구했습니다. 작년4월에8명의교사가각각연길, 룡정, 훈춘등곳에가서시범수업을했었는데전문가와동료들의높읖평가를받았습니다. 우리학교는매년대학교입시시험에서연속우수한성적을따냈습니다. 2003년부터13명의학생이청화대학, 북경대학에입학하였습니다. 2007년김림성문과장원이우리학교에서나왔습니다. 금년도대학입시에서도중점률20% 본과률94%의우수한성적을거두었습니다. 정평학생은서울대에입학하였습니다. 우리학교는해마다장춘시대학입시시험평가에서1등상을받습니다.

              학교는언제나도덕교육을첫자리에놓고“글을가르치면서학생을기본으로하는것을견지하고인성화관리를두드러지게하며애국주의교육과양성교육,예의교육을중요시했습니다. 학기마다“미성년사상도덕건설을강화할데  관한의견”, “공민도덕규범”, “일상행위규범”, “중학생수칙” 과학교의각항규장제도를열심히학습시켰습니다. 학기마다계획적으로전통캠퍼스예의교육활동을진행했으며문명예의교육교과서를편집하여예의교육으로하여금전통성이있고체계성이있으며실효성이있게하여학교도덕교육의특색으로되게하였습니다. 정미홍, 김성광학생은전국조선족중학생을대표하여영관스럽게건국60주년기념일행사에참가했습니다. 우리학교는장춘시행위규범시범학교와도덕교육선진학교로평선되었습니다.

               

               

              학교는언제나전체학생들을향하고학생들의몸과마음, 개성, 특장등전면적발전을가져오는데중요시했습니다. 적극적으로문화체육, 과학기술, 학과별취미활동을진행하여우수한성적을거두었습니다. 근년에학생들은여러가지시합에참가했었는데410명이상을수여받았습니다. 고등학부의기계사람활동팀은여러차례국가, 성, 시급시합에서상을수여받았고학교는길림성기계사람시합에서여러차례우수조직학교로당선되었습니다. 또길림성제1회, 제2회국방과학기술시합에서단체1등상을받았습니다. 2008년, 2009년2년동안선후로국가2급운동원11명을배양했습니다. 학교축구팀은여러차례시합에참가하여시에서1, 2등의좋은성적을따냈습니다. 김흠, 박창환2명학생은중앙텔레비전방송국에서주최한전국청소년노래시합에참가하여모두1등상을수여받았습니다. 학교무용팀은길림성을대표하여심천에가서전국제2회중초등학생에술전에참가하여  2등상을수여받았습니다.

              학교는직업고등학부를운영하는것을겸지했습니다. 고등학교에입학하지못한학생들이출로를찾게하고사람이되게배양하는데노력했습니다. 주요한전공과배양목표는“중외합작기업, 독자기업”생산에알맞게, 중한경제무역활동과여행사에서수요하는통역, 가이드, 재무, 비서등방면의초급인재를배양하는데방향을잡았습니다. 취업형세가좋지않은상황에서도취업율은100﹪입니다.

               

               

              1978년부터학교가길림성중점대외개방학교로당선된이후, 우리학교는선후로조선, 한국, 일본, 미국, 캐나다등10여개나라와지역의몇천명의외국손님을접대했습니다. 또한국, 일본, 캐나다등8개학교와자매결연을맺어서서로유학생을보내고서로도서자료를증정하였으며교육, 문화분야에서서로교류하고우의를증진했으며학교교육개혁과발전을촉진하고선후로우중장학금과채일장학금을설립하였습니다.  매년15~20명의학생을선발하여방학기간에한국에가서단기연수활동을진행했습니다. 작년부터한국서울대학, 세명대학, 영남대학과자매결연을맺었는데주요하게유학생을선발해서보내는방면에서협의서를체결했습니다. 우리학교는장춘시국제교류시범학교로당선되었습니다.

              학교의행정업무도날로규범화되고있습니다. 학교식당, 학교기숙사는길림성시범성식당과시범성기숙사로평선되었습니다.근년에학교는여러차례나“장춘시교학관리선진학교”, “체육, 예술, 위생모범학교”, “소질교육특색학교”, “길림성선진학교”, “길림성새일대관심선진집체”등많은영예를따않았습니다. 

              2011.12

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